Відповідальність за правильність фактів, посилань, наведених у матеріалах, несуть їх автори!
| Рік проведення | Номінація | Iнформація про автора(авторів) | Назва досвіду | Аннотація | Відділ освіти (тер-на громада) | Дія |
|---|
Автори: Сухарєва Олена Сергіївна, директор, Куценко Тетяна Володимирівна, заступник директора з навчальної роботи; Старченко Юлія Володимирівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Шевченко Катерина Павлівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, Суржик Світлана Олексіївна, завідувач Грушинської філії, Вакал Вікторія Анатоліївна, заступник завідувача Грушинської філії комунального закладу «Первомайський ліцей № 3 «Успіх» Первомайської міської ради Харківської області»
Рік: 2024
Предмет/Номінація: «Інноваційні підходи до мотивації учасників освітнього процесу в умовах дистанційної освіти»
Опис: Акмеологічний підхід заклад вважає одним із прогресивних і перспективних досліджень для сучасної школи, оскільки він дозволяє комплексно вирішувати педагогічну проблему, враховуючи взаємозв’язок всіх напрямів освітньої діяльності. Реалізація педагогічної ідеї досвіду дає можливість створити в закладі освітнє-виховне середовище для успішності всіх суб’єктів освітнього процесу. Підвищення мотивації учасників освітнього процесу допоможе створити умови для становлення соціально активної, морально й фізично здорової особистості дитини, зацікавленої в результатах своєї діяльності та здатної досягати поставлених цілей, для професійного та особистого зростанню педагогів, залучення батьків на засадах партнерської співпраці. Представлений досвід буде цікавим та корисним педагогам ЗЗСО у практичній діяльності, що направлений на підвищення мотивації учасників освітнього процесу в умовах дистанційного навчання.
Матеріали відсутні