Автори: Наталія ГОМОН, директор; Ксенія МАМЕДОВА, вихователь-методист комунального закладу «Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 366 Харківської міської ради»

Рік: 2025

Предмет/Номінація: STEM-навчання як шлях реалізації інтегрованого підходу в освіті

Опис: Запропонований підхід передбачає інтеграцію безпекового, психологічного та освітнього компонентів. Авторами досвіду презентовано систему роботи, спрямовану на трансформацію освітнього простору підземного укриття у мультимодульне STEM-середовище. Це досягається шляхом використання мобільних, безпечних і швидкоскладних матеріалів, що не потребують стаціонарного обладнання. Особливу увагу приділено підтримці емоційної рівноваги дітей та створенню атмосфери психологічної безпеки під час їх перебування в укритті. Результатом упровадження зазначеної системи роботи є створення умов для максимального розкриття потенціалу кожної дитини, удосконалення соціальних навичок, підвищення емоційної стійкості дітей та зміцнення віри у власні можливості. Відстежується стійка позитивна динаміка розвитку вихованців через інтенсифікацію пізнавальної активності, розвиток навичок самостійного дослідження та ефективної комунікації, соціалізації дошкільників.