Автори: Любов ЧАГОВЕЦЬ, директор; Марина ДМИТРОВА, заступник директора з навчально-виховної роботи; Аліна ЛЮТА, заступник директора з навчально-виховної роботи, Андріївського ліцею № 1 Донецької селищної ради Ізюмського району Харківської області

Рік: 2026

Предмет/Номінація: «Інклюзивна екосистема закладу: від архітектурної доступності до соціальної інтеграції»

Опис: Сутність представленого досвіду полягає у системному та поетапному формуванні цілісної інклюзивної екосистеми в Андріївському ліцеї № 1, де створення безбар’єрного середовища та підтримка ментального здоров’я учнів переходять від окремих заходів до сталої моделі функціонування закладу освіти. Досвід об’єднує розвиток доступного освітнього простору, організацію психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, впровадження корекційно-розвиткових та терапевтичних практик, використання цифрових інструментів моніторингу індивідуального розвитку, а також активну співпрацю з батьками, громадськими та міжнародними організаціями. Його унікальність полягає у поєднанні інклюзивних підходів, технологій ментального відновлення, принципу «малих кроків», гібридного навчання та педагогіки партнерства, що створює безпечний, підтримувальний простір, у якому кожна дитина має можливість для розвитку, соціалізації та самореалізації