Відповідальність за правильність фактів, посилань, наведених у матеріалах, несуть їх автори!
| Рік проведення | Номінація | Iнформація про автора(авторів) | Назва досвіду | Аннотація | Відділ освіти (тер-на громада) | Дія |
|---|
Автори: Осінцева Вікторія Валеріївна, вчитель інформатики комунального закладу «Харківський ліцей № 149 Харківської міської ради»
Рік: 2026
Предмет/Номінація: «Інформатика»
Опис: Основною ідеєю роботи є інтеграція раніше сформованих навичок учнів із новими напрямами сучасної ІТ-освіти: інженерією даних, промпт-інжинірингом, створенням чат-ботів та використанням ШІ-агентів. Практика ґрунтується на STEM-підході, технологіях критичного мислення та міжпредметній інтеграції. Практична значущість роботи полягає у використанні сучасних цифрових платформ та AI-інструментів (Excel, Google Translate, Poe.com, генеративний ШІ), що дозволяють учням не лише опановувати технології, а й моделювати професійну діяльність фахівців ІТ-сфери. Інноваційність роботи полягає у поєднанні STEM-освіти, елементів AI-грамотності, медіаосвіти, профорієнтації та розвитку критичного мислення в єдиній системі наступності.