Автори: Грабітченко Тетяна Вікторівна, вчитель хімії комунального закладу «Харківський ліцей № 156 Харківської міської ради»

Рік: 2026

Предмет/Номінація: «Хімія»

Опис: У центрі досвіду – розвиток дослідницьких умінь і формування навчальної стійкості учнів через STEM-освіту. Практична реалізація передбачає проведення доступних досліджень та експериментів: хроматографії фломастерів, вивчення властивостей природних індикаторів, дослідження процесів адсорбції та інших практико орієнтованих завдань. Робота організована за логікою наукового дослідження: висунення гіпотези, проведення експерименту, аналіз результатів і формулювання висновків. Інноваційність досвіду полягає у використанні STEM-підходу як засобу розвитку критичного мислення, медіаграмотності та психологічної стійкості учнів.