Логотип фестивалю


Відповідальність за правильність фактів, посилань, наведених у матеріалах, несуть їх автори!


Рік або пошукове слово Вибрати номінацію Вибрати відділ освіти (ОТГ)

Рік проведення Номінація Iнформація про автора(авторів) Назва досвіду Аннотація Відділ освіти (тер-на громада) Дія


«Шкільна бібліотека як простір стійкості: підтримка, розвиток, єднання»

Інформація про матеріал

Автори: Байрамова Валентина Дмитрівна, завідувач бібліотеки комунального закладу «Харківський ліцей № 24 імені І.Н. Питікова Харківської міської ради»

Рік: 2026

Предмет/Номінація: «Бібліотечна справа»

Опис: Педагогіка стійкості — це сучасний підхід в освіті, що спрямований на підтримку дитини в складних життєвих умовах, зокрема під час війни. Для формування в учнів навичок безпечної поведінки в Інтернеті, розвитку цифрової грамотності шкільний бібліотекар поєднує можливості штучного інтелекту (Canva AI) та освітньої платформи Gynzy. Створено живу вікторину «Безпека в Інтернеті» для учнів 5-х класів. Цей інтерактивний формат дозволяє організувати роботу в реальному часі: завдання демонструються на екрані, а учні долучаються до виконання через власні ґаджети (смартфони, планшети). Проведення заходу сприяє підвищенню зацікавленості здобувачів освіти та активному залученню їх до бібліотечних заходів, стимулюючи пізнавальну активність та розвиток ключових компетентностей.

Матеріали:

На сторінку - Матеріали переможців фестивалю "добрих практик" освітян Харківщини